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南京大學中國語言文學專業在職研究生培養方案

來源:中國在職研究生教育信息網發布時間:2013-11-15 11:11:52

專業概括:
中國語言文學包括語言和文學兩個大的專業。是中國大學史上最早開設的專業之一,出現于19世紀末。20世紀80年代以后,漢語言文學專業得到了很大的發展:師范類大學出于培養中學語文教學師資的目的,一般都開設了本專業;綜合類大學中文系或文學院也普遍設有這一專業;即使是專業性較強的學校,如中國人民公安大學,也設有中文系和漢語言文學專業。一個多世紀以來,漢語言文學專業培養了一大批知名學者、教授、作家、記者、劇作家等,對中國人文科學做出了極大的貢獻。按照教育部對學科門類的劃分,南京大學中國語言文學在職研究生它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學8個二級學科,每個二級學科下面,又分若干個研究方向。當然,具體到每個學校,這8個二級學科不一定都會設置碩士點;研究方向的劃分,不同院系也是根據自身的科研條件和師資力量來確立,可以說是“各自為政”。

培養目標:
1、具備中國語言文學方面比較扎實的基礎理論和比較廣博的專業知識;具備運用所學理論、知識獨立解決實際問題的能力;能夠從事中國語言文學及相近學科的教學、科研,以及文化、宣傳、新聞、出版、管理等方面的工作。
2、掌握一門外國語和計算機應用。
3、德才兼備,身體健康。

研究方向: 
文藝理論、文藝美學、西方文論、中國文論

課程設置:
為適應經濟建設和社會發展的需要,碩士生課程設置淡化專業界限,鼓勵學科交叉,增設前沿性學科,為學生在較為廣闊的領域接受教育創造條件,以利于培養復合型人才,利于學生個性的自由發展。
根據《中華人民共和國學位條例實施辦法》,碩士生須修滿32學分(非中文專業本科畢業生須補修4學分中文專業本科段課程),并通過碩士學位課程考試合格者,方可申請學位論文答辯。
中國語言文學專業的碩士課程共設60門左右,原則上每位研究生導師(含博士生導師,下同)主講一門。
全部碩士生課程由A、B、C、D四類組成:
(1)A類必修課(9學分)
(2)B類選修課(6-9學分)
(3)C類選修課
(4)D類選修課(其中跨一級學科選修不少于1門)

碩士生課程

A

 

 

序號

課程名稱

任課教師

1

馬列文論選讀

汪正龍

2

科學社會主義理論與實踐

 

3

外語

 

B

 

 

序號

課程名稱

任課教師

1

2

文藝學的方法和體系

漢語文化學

趙憲章

楊錫彭

3

文獻學理論與方法

武秀成

4

中國文學史專題與方法

鞏本棟等

5

中國文化史專題研究

許  結

6

中國現當代文學思潮

倪婷婷、王愛松

7

西方文學批評史專題研究

昂智慧

8

戲劇理論與戲劇美學

陸  煒

C

 

 

序號

課程名稱

任課教師

1

西方美學專題

周  憲

2

文藝管理學

胡有清

3

《文心雕龍》研究

孫蓉蓉

4

中國古典美學文獻學

周  群

5

中國古典美學史專題研究

包兆會

6

中國中古美學史

李昌舒

7

語言統計學

徐大明

8

漢語方言學

薛  遴

9

語義學

盛  林

10

漢語語音學

顧  黔

11

歷史語法學

柳士鎮

12

中國語言文字學史料學

高小方

13

音韻學

劉曉南

14

現代漢語語法研究

楊錫彭

15

佛經文獻語言研究

陳文杰

16

漢語方言調查方法與實踐

陳立中

17

語義語法專論

馬清華

18

石刻文獻學

程章燦

19

中國古典詩歌藝術研究

程章燦

20

佛藏文獻研究

曹  虹

21

唐宋文學文獻

嚴  杰

22

計算機輔助古籍整理研究

姚  松

23

道教文獻研究

趙  益

24

清代學術與文學研究

徐雁平

25

古代文論專題研究

張伯偉

26

唐宋詩歌專題研究

張宏生

27

蘇、黃詩研究

鞏本棟

28

辭賦研究

許  結

29

經學研究

徐興無

30

中國古代文學與性別專題研究

俞士玲

31

通俗文學文獻學專題研究

苗懷明

32

域外中國文學史料學

金程宇

33

《詩經》研究

孫立堯

34

詞學文獻學

馮  乾

35

中國鄉土小說史論

丁  帆

36

現當代重要作家比較研究

王彬彬

37

文化保守主義與現代性

沈衛威

38

臺灣香港暨海外華文文學研究

劉  俊

39

中國當代文學專題研究

黃發有

40

中國現代作家文化心理研究

倪婷婷

41

中國現代小說敘事學研究

王愛松

42

啟蒙主義思潮與20世紀中國文學

張光芒

43

中國現當代文學批評

吳  俊

44

都市文化與中國當代文學

傅元峰

45

沈從文研究

翟業軍

46

西方文學與中國現當代文學比較研究

余  斌

47

現代派研究

唐建清

48

20世紀俄羅斯文學專題研究

董  曉

49

解構和后現代主義理論批評

肖錦龍

50

中國古代戲曲史論

俞為民

51

戲劇影視研究

陸  煒

52

中國現代戲劇史論

胡星亮

53

戲劇美學

周安華

54

比較戲劇學

呂效平

55

影視藝術史論

顧文勛

56

戲劇藝術研究

馬俊山

57

電視藝術研究

張建勤

58

影視史論

李興陽

D

 

 

序號

課程名稱

 

1

跨一級學科任選

 

2

專業英語

 

3

計算機網絡

 

論文要求:
1、開題報告
開題報告是進行學位論文寫作的一個重要環節。碩士生學位論文開題時間放在第三學期末或第四學期初,可與中期考核同時進行。由各專業(二級學科)組織實施。專業應對碩士生論文選題的可行性進行論證,分析難點,明確方向,以保證學位論文按時完成并達到預期結果。
2、論文評閱與答辯
碩士研究生按照培養計劃的要求,修滿規定學分,且成績合格,論文撰寫達到導師要求,方可進行論文答辯。
碩士論文答辯由碩士生所在專業(二級學科)組織。專業指定專人做答辯秘書。答辯秘書負責領取、交送答辯材料。專業應為每位學位申請人聘請1-2位與論文有關的專家評閱論文,組成3-5人的論文答辯委員會。答辯委員會主席由副教授、教授或相當專家擔任。碩士學位論文答辯不合格者,經論文答辯委員會同意,可在1年內修改論文,重新答辯一次。

師資力量:
那京大學擁有一支高素質的師資隊伍,其中包括中國科學院院士28人,中國工程院院士3人,第三世界科學院院士4人,俄羅斯科學院院士1人,國家級有突出貢獻的中青年科學、技術、管理專家17人,國務院學位委員會學科評議組成員19人,973計劃和重大科學研究計劃項目首席科學家14人,入選“中組部海外高層次人才引進計劃(千人計劃)”15人,教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授76人,國家級教學名師9人,國家杰出青年基金獲得者85人,海外和港澳學者合作研究基金獲得者29人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”獲得者162人。

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