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蘭州理工大學軟件工程研究生培養方案

來源:中國在職研究生教育信息網發布時間:2014-01-14 10:40:07

專業概括:
蘭州理工大學的軟件工程領域全日制工程碩士的培養目標是面向國家軟件產業的發展需要,適應國際化軟件產業發展趨勢,具有應用軟件構架設計能力,具有軟件工程管理能力的高級工程技術人才或管理人才。蘭州理工大學在職研究生軟件產業是信息產業的核心,是國家信息化的基礎和支撐。

培養目標:
全日制工程碩士研究生教育在培養目標、課程設置、教學理念、培養模式、質量標準和師資隊伍建設等方面,與學術型研究生不同,主要是為我國工礦企業、工程部門、國有大中型企業培養應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才,使其掌握所從事工程領域堅實的基礎理論和寬廣的專門知識,解決工程實際問題的方法和技術手段,具有獨立擔負工程技術或工程管理的能力,能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。
軟件工程領域工程碩士專業學位獲得者應做到:掌握軟件工程領域較堅實的理論基礎和較寬廣的專業知識,熟悉軟件體系結構、軟件開發方法、軟件項目管理、軟件工程實踐等。具有較強的工程實踐能力,尤其是運用先進的工程化方法、技術和工具進行軟件分析、設計、開發、維護等的能力。具有良好的團隊協作能力及項目組織能力。掌握一門外語,能熟練地閱讀工程領域的外文文獻及科技資料。

研究方向:
1、軟件工程與集成技術
2、嵌入式軟件與系統
3、軟件項目管理
4、數據庫及其應用
5、計算機網絡與通信
6、圖像處理與模式識別
7、多媒體技術

課程設置:

序號

課程編號

課程名稱

學時

學分

學期類型

開課單位

學位課

課程類型

學位課   以下7門課程至少選修15學分

1

M011001

科學社會主義理論與實踐

32

1

秋季(第1學期)

人文學院

公共課

2

M011008

自然辯證法

48

2

秋季(第1學期)

人文學院

公共課

3

M021008

第一外國語

120

4

學年

外語學院

公共課

4

M081001

現代信號處理

32

2

秋季(第1學期)

計通學院

專業基礎課

5

M081002

現代通信理論

48

3

秋季(第1學期)

計通學院

專業基礎課

6

M101002

隨機過程

48

3

秋季(第1學期)

理學院

公共課

7

M081028

現代排隊論及應用

48

3

春季(第2學期)

計通學院

專業基礎課

非學位課

必修課       以下7門課程至少選修5學分

1

M152001

信息檢索

16

1

春季(第2學期)

圖書館

公共課

2

M082002

射頻電路分析與設計

32

2

秋季(第1學期)

計通學院

專業基礎課

3

M072012

信號檢測理論與技術

32

2

春季(第2學期)

電信學院

專業基礎課

4

M082031

信息論與編碼

32

2

春季(第2學期)

計通學院

專業基礎課

5

M082005

現代移動通信

32

2

春季(第2學期)

計通學院

專業基礎課

6

M082032

密碼學與信息安全

32

2

春季(第2學期)

計通學院

專業基礎課

7

M083044

數字圖像處理

32

2

春季(第2學期)

計通學院

專業基礎課

 

 

 

 

 

 

 

 

 

選修課    以下5門課程至少選修4學分

1

M082001

DSP原理及其應用

32

2

春季(第2學期)

計通學院

專業課

2

M083004

光纖通信網絡

32

2

春季(第3學期)

計通學院

專業課

3

M083033

嵌入式系統

32

2

春季(第2學期)

計通學院

專業課

4

M083003

電子設計EDA

32

2

春季(第2學期)

計通學院

專業課

5

M082010

Matlab編程與仿真

32

2

春季(第2學期)

計通學院

專業課

必修環節

1

M005007

社會(企業)實踐

0

2

春季(第4學期)

計通學院

實踐環節

2

M005001

論文開題及階段報告

0

1

秋季(第3學期)

計通學院

學位論文

3

M005002

學科前沿講座

0

1

秋季(第3學期)

計通學院

實踐環節

4

M005004

論文答辯

0

0

春季(第4學期)

計通學院

學位論文

補修課

1

M084005

通信原理

0

0

秋季(第1學期)

計通學院

補修課

2

M084006

信號與系統

0

0

秋季(第1學期)

計通學院

補修課

3

M084007

數字電子技術

0

0

春季(第2學期)

電信學院

補修課

4

M084007

模擬電子技術

0

0

秋季(第1學期)

電信學院

補修課

5

M084009

數字電子線路

0

0

秋季(第1學期)

計通學院

補修課

6

M084008

電磁場與電磁波

0

0

秋季(第1學期)

計通學院

補修課

最低要求修滿28學分,其中學位課不少于15學分

論文要求:
應用型碩士學位論文的內容和形式可以是,應用技術研究、工程設計與研究、技術改造方案研究、應用軟件開發、工程管理課題等形式。學位論文可以在校內或相關企業完成,具體由導師和學生自主確定。應用型碩士研究生, 學校對發表論文不做硬性規定,由各培養學院自定,要體現研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。

師資力量:
蘭州理工大學軟件學院現有專職教師92人,其中教授、副教授48人,具有博士、碩士學位教師56人,具有海外留學背景的教師18人,學院長期聘請國內外著名IT企業專家教師24人。

科研成果:
蘭州理工大學軟件學院擁有國家Linux技術推廣與培訓中心、國家西北地區CAD培訓網絡——蘭州理工大學CAD培訓中心;擁有甘肅省制造業信息化工程技術研究中心、甘肅省制造業信息化生產力促進中心兩個省級工程中心;擁有“信息技術與工程”省級實驗教學示范中心,包括軟件綜合訓練實驗室、網絡實驗室、計算機組成原理實驗室、數據庫實驗室、Linux系統實驗室、嵌入式系統實驗室、通信原理實驗室等7個專業實驗室。

學術交流:
蘭州理工大學積極開展國際合作辦學,與美國、俄羅斯、瑞士、澳大利亞等30余所大學建立了人才培養、科學研究等合作關系;具有中國政府獎學金留學生招生資格,在校留學生已初具規模。

培養方式:
攻讀全日制工程碩士學位的研究生須在學校集中進行課程學習,論文階段須在研究生聯合培養基地、校企工程研究中心或相關企業從事調研、設計、研發、試驗等工程實踐半年以上,應屆畢業生須達到一年。

學習年限:
全日制工學碩士研究生學制一般為3年,優秀者可提前至2年半。

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